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讲台捧书卷 灶台做羹汤(追梦路上)

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讲台捧书卷 灶台做羹汤(追梦路上)

讲台捧书卷 灶台做羹汤(追梦路上)

黄秀碧(左二)和黄永勇陪孩子们吃晚饭(chīwǎnfàn)。 苏振涛摄 黄永勇给孩子们上课。 人民网记者 严立政摄(zhèngshè) “先比较‘元’,再比较‘角’。所以,这两个数究竟哪个大?”站在那王小学(xiǎoxué)一年级(yìniánjí)的(de)讲台前,教师黄永勇讲完一个知识点,向孩子们提问。 “4元3角大于3元4角!”讲台下,5个孩子大声回答(huídá)。 那王小学位于广西壮族自治区(guǎngxīzhuàngzúzìzhìqū)百色市德保县的偏远乡镇——东凌镇,距离县城70多公里。这里仅有(yǒu)两名教师,3个年级,13个学生。黄永勇和妻子黄秀碧除了给孩子们(men)(men)上课,还要负责他们的一日三餐、寄宿管理。从早上6点到晚上10点,夫妻俩一心扑在学生们身上。 尽管教师只有两人(liǎngrén),那王小学的教学进度(jiàoxuéjìndù)却有条不紊,从未落下。一年级上课时,二年级自习;二年级上课时,一年级自习,两人再轮流给三年级的孩子们上课。除了常规的语文、数学(shùxué)、英语外,学校还开设了图画、音乐、体育、劳动、安全(ānquán)等课程,帮助孩子们全面发展。 讲台捧书卷,灶台做羹汤。中午11点多,是孩子们的午饭时间。黄永勇和黄秀(huángxiù)碧从早上就开始抽空准备,上午(shàngwǔ)课间劈柴、洗菜、切菜,临近11点再生火、炒菜。下课铃一响,孩子们便拿(ná)着碗,从教室飞奔到厨房(chúfáng)门口排队打饭。 “饭(fàn)够不够?肉片要不要再来点(zàiláidiǎn)?”黄秀碧用大勺给孩子们盛得满满的。夫妻俩为(wèi)13个孩子都申请了农村义务教育学生营养改善计划补助资金,食材由配送公司每周送到学校,再分装冷藏保存。“你看,有青菜、木耳、肉片和鸡蛋,我们加工一下(yīxià),基本(jīběn)的营养都能保障。”黄永勇说。 黄秀碧1993年师范毕业后就被分配至那王小学。黄永勇1987年参加(cānjiā)工作时在隔壁村学校做代课教师(jiàoshī),后因工作需要,2004年调来了那王小学。那时学校尚有百余名学生,后来随着人口(rénkǒu)外流,学生逐渐减少。“许多老师(lǎoshī)家离得远,陆陆续续离开(líkāi)了。我娘家在这边,也就我俩最适合留下。”黄秀碧说。 这一留,两人就坚守至今。“说实话,我们不是没想过离开。”黄永勇说。可(kě)看到孩子们可爱的脸庞和清澈(qīngchè)的眼神,夫妻俩犹豫了,实在放不下这些朝夕相处(zhāoxīxiāngchǔ)的孩子,“这里的孩子家庭都很困难,如果(rúguǒ)我们走了,他们就更难了。” 这些年,黄永勇和黄秀碧(bì)先后荣获百色市优秀教师、德保县优秀教师和优秀班主任等称号,并在2021年荣登(róngdēng)“中国好人榜”。在他们(tāmen)的培养下,一批又一批的孩子走向社会,在不同工作岗位上发光发热。10多年前,阿梅(āméi)(化名)曾是让黄秀碧头疼的学生,如今已经成为一名护士(hùshì)。“黄老师当时跟我说(shuō),一定要好好学习才能走出大山。我后来一直记得(jìde)这句话,现在也常教育弟弟妹妹一定好好读书。”阿梅说。 现在,学校的条件越来越好,盖起(gàiqǐ)了3层教学楼(jiàoxuélóu)和宿舍楼,运动场也重新硬化;教室里装上了电子白板(diànzibáibǎn)等多媒体设备,还获得热心捐赠,建起了图书角。 “前阵子我还碰见(pèngjiàn)一个学生,现在上六年级了,碰到我就热情地跑过来打招呼(dǎzhāohū)。”说起学生,黄秀碧扬起笑脸,“当老师是一件很有价值的(de)事情。” “再过几年我们(wǒmen)也该退休了,但哪怕只有一个学生,我们也要继续(jìxù)守在这里。”黄永勇说。 《 人民日报 》( 2025年07月(yuè)02日 07 版)
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