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山西省五一劳动奖章获得者官玮:幼儿园里的“全能管家”

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山西省五一劳动奖章获得者官玮:幼儿园里的“全能管家”

山西省五一劳动奖章获得者官玮:幼儿园里的“全能管家”

官玮是太原市育英幼儿园后勤副园长,在(zài)幼儿教育事业中已经勤耕了21年。平凡(píngfán)岗位中点点滴滴的(de)奉献,都汇聚成(chéng)动人的音符,谱写出一首爱的乐章,为孩子们的健康成长提供了有力保障,官玮赢得了同事和家长的赞誉。前不久,她被授予山西省五一劳动奖章。 柴米油盐酱醋茶,是老百姓日常生活中的“开门七件事”。一所幼儿园和(hé)一个家庭类似,每天都离不了各种办公文具、洗涮用品、卫生用品、厨房食材(shícái)等(děng)物资(wùzī)的调度,有的需要复购,有的需要修补,有的需要比价,有的需要重复利用……面对这么一个“大家庭(dàjiātíng)”,需要知“家底”、善管理,才能把幼儿园的“日子”过得有品质。 官玮就是大家都(dōu)离不开的“全能管家”。 以(yǐ)园内使用的洗衣液、消毒液等日常用品来说,自2023年(nián)8月官玮上任后勤副园长以来,对其进行了合理调配,并形成规章制度。在保证正常使用的前提下,既不囤货也不浪费,仅这一项每年能为幼儿园节约20%至30%的经费(jīngfèi)。而省下来(xiàlái)的经费,可以扩充到幼儿园教育教学中,为购置户外大型(dàxíng)玩具、卡卡建构玩具、EVA积木等提供了更多选择的空间,丰富了孩子们的生活(shēnghuó)。 在(zài)物资管理方面,官玮与同事(tóngshì)们建立了科学合理的物资采购、验收、入库、出库和(hé)盘点制度,通过公开招标、询价等方式,选择优质(yōuzhì)供应商,货比三家(huòbǐsānjiā),严格把控物资采购的质量和价格。同时,注重物资的合理利用,定期组织开展物资清查工作,对闲置物资进行合理调配,有效降低了幼儿园的运营成本。 勤俭持“家”,保证品质(pǐnzhì)。在管理中,官玮像一台显微镜,精准观察,多方分析,最终解决问题(jiějuéwèntí)。 官玮不仅(bùjǐn)对幼儿园的开销、物资(wùzī)数量等了如指掌,对幼儿园内各种管道的排布(páibù)、全园232个摄像头位置等也都了然于胸,因为她始终将幼儿的安全放在首位。 在园内,她积极组织开展安全教育活动,通过举办安全知识讲座、安全进课堂、应急演练等活动,向教师和(hé)幼儿普及安全知识,增强他们(tāmen)的(de)安全意识和自我保护能力。她建立了全方位、多层次的安全防控体系,将幼儿园场所(chǎngsuǒ)细分出近百个安全点位,根据风险等级不同,制定不同的排查(páichá)要求,每个点位专人负责。她还定期组织安全检查,对园内设施设备(shèbèi)进行全面排查,及时发现并消除存在的安全隐患。 此外, 官玮还十分(shífēn)关注幼儿园的环境(huánjìng)建设,她积极协调各方资源,去年暑期对育英幼儿园的户外环境进行(jìnxíng)了整体升级改造,为孩子们打造了一个安全、舒适、富有童趣的学习生活环境。 孩子们的安全健康是最重要(zhòngyào)的。官玮建立并严格执行传染病防控、健康检查等卫生保健制度。通过建立幼儿健康档案,对(duì)幼儿的生长发育情况进行跟踪分析,为家长提供(tígōng)科学的育儿建议。她深知(shēnzhī)幼儿饮食健康的重要性,因此每天都会到食堂检查食材的验收情况,查看食品加工过程是否符合卫生标准,从粗加工(cūjiāgōng)到烹饪,再到成品(chéngpǐn)的留样,每一个环节都严格把关。 她还组织食堂工作人员定期(dìngqī)开展厨艺培训和食谱研讨活动,根据幼儿(yòuér)的营养需求和口味特点,精心制定每周食谱,使膳食多样化(duōyànghuà)、营养均衡化。 官玮在幼儿园一线从事过多年(duōnián)的保教工作,始终将提升教育(jiàoyù)教学(jiàoxué)质量作为工作的核心,积极探索适合幼儿发展的教育模式和方法。在担任教学副园长时,她非常注重教师队伍培养,规范教师职业道德行为。 组织教师每日晨读20分钟,让学习成为教师每天的必修课,是(shì)她(tā)的一个创新之举。根据不同(bùtóng)层次、不同水平的教师,制定不同的学习目标和学习内容,让每位教师都能够通过学习提高自己的专业水平。 她(tā)还精心组织开展各类培训和教研活动,定期(dìngqī)邀请教育专家来园讲学,分享最新的教育理念和教学方法;组织教师参加各类观摩学习活动,拓宽教师的视野;鼓励(gǔlì)教师开展教学研究,结合教学实践撰写教育论文(lùnwén)。她曾带领5名教师参加“敬业杯(bēi)”新课堂团体竞赛,获得了集体一等奖的好成绩。 官玮积极推动课程改革,在融合幼儿园(yòuéryuán)(yòuéryuán)课程与教学模式的基础上,开展思政课题(kètí)《全域教育(jiàoyù)视野下的幼儿思政教育实践模式研究》,从观察幼儿活动出发,围绕思政课原则、要素、内容,组织教师进行研讨。积极引入绘本阅读、创意美术、音乐舞蹈等特色课程,通过(tōngguò)课程改革,使幼儿园的教育教学质量得到了显著提高。 官玮以敬业精神和专业素养,为幼儿园的发展和孩子们的成长注入了力量,用(yòng)实际行动践行着劳动精神,展现(zhǎnxiàn)了新时代劳动者的风采。 记者(jìzhě) 张晓丽 太原日报
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